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Questão  cd: 00021

 

 

É ou não ético roubar um remédio cujo preço é inacessível, a fim de salvar alguém, que, sem ele, morreria? Seria um erro pensar que, desde sempre, os homens têm as mesmas respostas para questões desse tipo. Com o passar do tempo, as sociedades mudam e também mudam os homens que as compõem. Na Grécia Antiga, por exemplo, a existência de escravos era perfeitamente legítima: as pessoas não eram consideradas iguais entre si, e o fato de umas não terem liberdade era considerado normal. Hoje em dia, ainda que nem sempre respeitados, os Direitos Humanos impedem que alguém ouse defender, explicitamente, a escravidão como algo legítimo.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Secretaria de Educação Fundamental. Ética. Brasília, 2012. Disponível em: <portal.mec.gov.br>. Acesso em: 16 jul. 2012 (adaptado).

 

Com relação a ética e cidadania, avalie as afirmações seguintes.

 

I Toda pessoa tem direito ao respeito de seus semelhantes, a uma vida digna, a oportunidades de realizar seus projetos, mesmo que esteja cumprindo pena de privação de liberdade, por ter cometido delito criminal, com trâmite transitado e julgado.

 

 

II. Sem o estabelecimento de regras de conduta, não se constrói uma sociedade democrática, pluralista por definição, e não conta com referenciais para se instaurar a cidadania como valor.

 

III. Segundo o princípio da dignidade humana, que é contrário ao preconceito, toda e qualquer pessoa é digna e merecedora de respeito, não importando, portanto, sexo, idade, cultura, raça, religião, classe social, grau de instrução e orientação sexual.

 

É correto o que se afirma em

Escolha uma:

 

a) (  ) I, II e III.

b) (  ) I e II apenas.

c) (  ) II e III apenas.

d) (  ) III apenas.

e) (  ) I apenas.

 

Questão  cd: 00022

 

 

Analise as seguintes afirmativas referentes ao currículo escolar, apresentadas na LDBEN - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n.9394/96 e nas legislações complementares.

 

I- A carga horária mínima anual prevista para o desenvolvimento das atividades escolares no ensino fundamental é de oitocentas horas, distribuídas por um mínimo de duzentos dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais.

 

II- Os currículos do ensino fundamental e médio devem ter uma base nacional comum, e em casos especiais uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela.

 

III- O currículo do ensino fundamental é apresentado nos Parâmetros Curriculares Nacionais cujos conteúdos, objetivos e orientações metodológicas devem ser seguidos rigorosamente  nas escolas.

 

IV- O ensino da arte é um componente curricular obrigatório, nas diversas etapas da  educação básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos.

 

V- O currículo da educação infantil deve ser construído a fim de propiciar o desenvolvimento global da criança,  em todos os aspectos inerentes a sua formação pessoal, social, moral,  afetiva e intelectual.

 

A partir da análise fundamentada, pode-se concluir que estão corretas:

 

  1. (  )Apenas as afirmativas I, II e V.

  2. (  ) Apenas as afirmativas I, II e III .

  3. (  ) Apenas as afirmativas I, IV e V.

  4. (  ) Apenas as afirmativas II, III e V.

  5. (  ) Apenas as afirmativas II, IV e V.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

 

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